本报讯日前有关部门的一项调查显示，90％的被调查中学生对物理学感到头疼，针对这一现状，一个旨在提高中学生对物理学兴趣的“物理大视野”科学教育巡回展，27日在北京建筑展览馆开展。
这个由教育部、共青团中央、中国科协、北京市教委和北京海音文化艺术公司共同举办的大型巡回展，使用了近700幅图片，240多块展板，及一些解释物理原理的展示设施，从物理学视角出发，生动形象地展示了大爆炸后不断膨胀的宇宙演化出星系、太阳和地球等天体的过程，地球上生命的诞生，物理学对人类社会发展的巨大推动作用，以及今后物理科技的发展趋势等内容。不仅涉及到物理学基础原理，也涉及到其应用，特别是纳米技术、新能源技术等最新研究成果。
记者在现场看到，一群初中生围在一只具有感情的机器猫前，好奇地议论着它的原理；而另一些学生则对一台能分辨不同面值硬币的机器更感兴趣。一些专家认为，这一展览对于弥补目前物理学课堂教学的不足，纠正学生对某些问题认识的偏差，引起其浓厚兴趣将产生极大影响。日前有关部门对北京市部分中学生进行了一次“对物理学认识”的问卷调查，调查结果显示，60％的学生认为物理学太深奥，可望不可及；30％的学生则认为物理学就是背定律、公式、太枯燥，不感兴趣。有关专家认为，这一结果比较真实地反映了现阶段中学生对物理学的认识水平。由于目前中学物理学教学形式中大部分是较枯燥的做题方式，只有很小部分的实验课，因此增加更多的教学形式以开发中学生对物理学的兴趣已迫在眉睫。
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